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长春蒙特梭利教师培训(浏览:次)

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  • 长春爱茵国际婴幼儿成长中心

    加入时间:2014年08月05日
    认证情况:未通过身份证认证 未上传办学许可证
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    蒙特梭利课程简介
      蒙特梭利主要是针对2—6岁的幼儿,是早期教育行业中被普遍认可的课程之一。蒙氏教育课程形式多样内容丰富,打破传统的填鸭式教育。活动室宽阔大方,室内工作台、工作毯和丰富的教材教具供孩子们自由使用。蒙氏教育内容分为日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育以及无教具的德育和音乐教育。经过 “自由选择”“工作”“集中”“正常化” 一连串的活动周期后,孩子变得沉静而安全感,人格得以成熟,呈现在外表的缺点逐渐消失,而潜藏在心灵深处的人性之善,如温柔、爱心、体贴、正义感、自发性的规律、协调性、社会性、忍耐等都会一一如鲜花般绽放。这正是蒙特梭利教育魅力!
      蒙氏教育是由“自由教育”“不教的教育”,尊重幼儿的自尊和个体差异,提倡混龄教学,培养幼儿良好的社会交往能力,因为蒙氏教育在促进儿童多方面能力发展商有着令人不可忽视的作用,所以也被越来越多的幼儿园、家长所重视。
      蒙特梭利培训特点
      课程设置为理论和实践操作两大部分部分。紧紧抓住了蒙特梭利教育法的精髓,传授蒙氏教育的基本精神和技巧,重点讲解教学应用中的具体问题,学会如何引导孩子强烈而持续的注意力,使孩子通过内在的力量来达到自我学习的目的。
      蒙特梭利教师培训内容     
      1、当前国内外幼儿教育研究状况及动态
      2、蒙特梭利教育法的创立过程,蒙氏教育观和儿童观
      3、幼儿日常心理分析及观察记录
      4、蒙特梭利教室环境设计与指导
      5、蒙特梭利教育与家长工作
      6、如何做一名合格的蒙特梭利教师
      7、小年龄幼儿身体自我控制能力培养及独立性培养的方法及实施
      8、幼儿生活自理能力及责任感培养的方法及相关活动的设计实施
      9、幼儿期礼仪教育的教育方法及活动实施
      10、蒙特梭利幼儿社会性发展与教育
      11、幼儿具体形象思维训练,右脑开发及前智力训练方法及活动设计原则
      12、幼儿观察比较能力、分析推理能力,分解组合能力的培养及操作方法
      13、幼儿感官潜能的开发
      14、幼儿数概念的培养方法及教具操作
       15、幼儿抽象逻辑思维能力练习方法,数学思维的培养及数量运算教具的操作方法
       16、蒙特梭利口语表达能力教育及活动案例
      17、蒙特梭利听觉反应能力练习及活动设计
      18、蒙特梭利“爱书写,会书写”能力训练
      19、蒙特梭利动植物学教育的方法及活动设计方法
      20、蒙特梭利历史、地理教育及活动设计方法
      21、蒙特梭利天文学教育及活动设计方法
      22、蒙特梭利物理学教育及活动设计方法
      23、蒙特梭利教学实践问题的答疑解惑
      24、研讨交流、总结、考试及作业
      培训证书:
      培训时间:随到随学
      班级人数:小班授课

      报名须知:
      1、报到时,填写学员个人资料表
      2、需要提交如下资料:身份证正反面复印一份4张小2寸照片(近期)确定报名前请提前交纳200元学费押金,预留学位。
      注意事项:
      1、请学员携带室内鞋一双,穿着便利,以便课堂内实操活动
      2、为了不影响其它学员学习,以及保护知识产权,我们要求学员在培训期间全程不允许录像及录音。
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